發(fā)布時間:2024-02-12 20:59
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一、首先在離沙坑適當距離處確定起跳區(qū),在踏跳板前后各畫與踏跳板相平行的幾條線段,每條線段之間的距離為10-15厘米,并按先后順序標上號碼。
二、在離起跳板適當?shù)木嚯x地方確定一點,并通過此點畫一條與起跳板平行的線,此線為助跑的起跑線,然后在起跑線前后各畫出與起跳板前后相同的多條平行線段,每條線段之間的距離也是10-15CM,并按先后順序標上號碼。
三、學生由起跑線后開始做由慢到快的加速跑,并在起跳后完成起跳動作,教師站在起跳區(qū)一邊觀察學生起跳的落地點。例如,落在板上,則及時告訴學生助跑距離適當,如果起跳點落在起跳板前或后的任何一點上,教師要及時準確記下標志號,并告訴學生。如,學生起跳點落在起跳板后3號線段上,就讓該學生下次把起跑線前3號線段做為助跑線;如果起跳點落在起跳板前8號線上,則讓該生下次助跑時,把起跑線后8號線段做為助跑線,圖解示意圖如下所示:
,通過上述方法的練習,學生基本能夠準確起跳,從而大大提高了跳遠成績,增強了學生學習的積極性,達到了良好的教學效果。欲了解助跑跳遠的技巧可閱讀:助跑跳遠的技巧
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